- 教學(xué)目標(biāo): - 知識與能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,背古詩文,默寫古詩,理解古詩的意思。 - 了解作者的身世經(jīng)歷及生活時(shí)代。 - 掌握詞的內(nèi)容,體會(huì)詞的意境。 - 領(lǐng)會(huì)詞中作者流露的思想感情。 - 會(huì)認(rèn)“榆、聒”等生字,會(huì)寫相關(guān)生字,掌握“更”這個(gè)多音字。 - 體會(huì)詩中的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美,通過景物描寫體會(huì)作者情感。 - 教學(xué)重點(diǎn): - 會(huì)認(rèn)“榆、聒”等生字,會(huì)寫相關(guān)生字,掌握“更”這個(gè)多音字。 - 掌握詞的意思。 - 教學(xué)難點(diǎn): - 體會(huì)通過景物描寫表達(dá)人物情感的方法。 - 教學(xué)過程: - 導(dǎo)入:可介紹作者或引用相關(guān)名句引入。 - 詩歌朗讀指導(dǎo):包括聽朗讀、結(jié)合注釋讀懂全詩、誦讀全詩,并給予誦讀指導(dǎo)。 - 詩中有畫:通過分析詩中的寫景部分,如首聯(lián)營造的意境,頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景的不同等,感受其中的畫面。 - 體會(huì)思想感情:通過對詞中景物描寫的分析,領(lǐng)會(huì)作者流露的思想感情。 - 整體感知:包括作者在詞中描繪的景物,如山水、山海關(guān)、風(fēng)雪、千帳燈、故園等,以及體會(huì)其中蘊(yùn)含的思想感情,如表達(dá)羈旅懷鄉(xiāng)之情。
《長相思2》
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