以下是關(guān)于奇妙的漢字大班講課教案的一些反思要點(diǎn): 在組織奇妙的漢字大班講課活動(dòng)時(shí),可能會(huì)存在以下問(wèn)題: 1. 課前準(zhǔn)備方面:可以讓幼兒在上課前多收集有關(guān)象形文字的資料,以加深對(duì)象形文字的理解。 2. 思維拓展方面:活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行發(fā)散思維,引導(dǎo)他們?cè)谏钪懈嗟匕l(fā)現(xiàn)漢字,如廣告牌、宣傳單、報(bào)紙、電視等。 3. 提問(wèn)環(huán)節(jié):給孩子預(yù)留更多的思考時(shí)間,避免提問(wèn)過(guò)于倉(cāng)促。 另外,在實(shí)際教學(xué)中還可能出現(xiàn)如卡片擺放不便、未及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)出色孩子的回答、阻止孩子發(fā)言等問(wèn)題。要注意靈活調(diào)整教學(xué)方式,充分肯定孩子的表現(xiàn),讓教學(xué)效果更理想。
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