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繪本小班教案公開課教學反思

繪本小班教案公開課教學反思

2025年05月03日 15:44

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以下為您提供的是關(guān)于繪本小班教案公開課的教學反思示例： 在繪本小班公開課的教學反思中，需要關(guān)注多個方面。例如，在 《我的小手真能干》 的教學中，通過多種教學方法充分調(diào)動了幼兒參與的積極性，讓幼兒在操作中獲得感性認識，激發(fā)了幼兒自己做事的愿望，同時讓幼兒懂得愛護自己的小手，并知道自己的事情自己做。 在 《魯尼和小豬》 的教學中，選擇適合小班幼兒年齡特點的繪本，運用多媒體展示畫面，引起幼兒興趣，開拓幼兒思路，豐富幼兒想象，提高了幼兒的語言表達能力和思維能力，整個活動充滿童趣，重視幼兒的自主性，讓幼兒充分表達和表現(xiàn)。 在 《分享的快樂》 的教學中，圍繞幼兒感興趣的玩具和食物展開，讓幼兒相互交流、分享，大部分幼兒體驗到了分享的快樂，但個別幼兒因家長未準備好中意的玩具而表現(xiàn)不佳，今后活動設(shè)計應(yīng)考慮更周全，做好課前準備，讓每個孩子都能享受活動樂趣。 希望以上內(nèi)容對您有所幫助。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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